Plaquinhas pedagógicas para sala de aula Educação Infantil (Pré-Escola II, 2026)

Os recursos didáticos visuais são fundamentais na pré-escola, pois tornam a aprendizagem mais significativa, lúdica e acessível às crianças. Imagens, cartazes, jogos, vídeos e materiais concretos ajudam a estimular a atenção, a curiosidade e a imaginação, facilitando a compreensão dos conteúdos. Além disso, favorecem o desenvolvimento da linguagem, da memória e do pensamento, respeitando as diferentes formas de aprender e promovendo a inclusão, especialmente de crianças que aprendem melhor por meio do visual. Ver no link: https://canalpedagogico.blogspot.com/2026/01/plaquinhas-pedagogicas-para-sala-de.html

O Papel do Neuropsicopedagogo(a) no Processo de Aprendizagem Escolar ( Neuropsicopedagoga: Cláudia de Oliveira Andrade)

A Neuropsicopedagogia é uma área interdisciplinar que integra conhecimentos da neurociência, da psicologia e da pedagogia, com o objetivo de compreender como o cérebro aprende e como esse processo se manifesta no contexto escolar. Sua atuação tem contribuído de forma significativa para a promoção de uma aprendizagem mais eficaz, inclusiva e humanizada. Uma das principais contribuições da neuropsicopedagogia está na compreensão dos processos cognitivos envolvidos na aprendizagem, como atenção, memória, linguagem, funções executivas e emoções. Ao entender como esses processos funcionam, torna-se possível identificar precocemente dificuldades de aprendizagem e intervir de maneira adequada, respeitando o ritmo e as particularidades de cada estudante. No ambiente escolar, o neuropsicopedagogo atua na avaliação psicopedagógica, observando o aluno em diferentes contextos, analisando seu histórico escolar e familiar e utilizando instrumentos específicos para identificar barreiras que interferem no aprendizado. Essa análise contribui para a elaboração de intervenções pedagógicas individualizadas, com estratégias que potencializam as habilidades já existentes e estimulam áreas que necessitam de maior apoio. Outro aspecto relevante é a orientação a professores e famílias. A neuropsicopedagogia favorece a mediação entre escola e família, oferecendo orientações que auxiliam na construção de práticas pedagógicas mais adequadas e no fortalecimento do acompanhamento familiar. Essa parceria é essencial para garantir a continuidade das intervenções e o desenvolvimento integral do estudante.Além disso, a neuropsicopedagogia valoriza o uso de estratégias lúdicas, metodologias ativas e adaptações pedagógicas, promovendo um ambiente de aprendizagem mais motivador e significativo. Essas práticas contribuem não apenas para o desenvolvimento cognitivo, mas também para os aspectos emocionais e sociais, fundamentais para o sucesso escolar.Dessa forma, a neuropsicopedagogia desempenha um papel fundamental no desenvolvimento da aprendizagem escolar, ao oferecer um olhar atento às singularidades do aluno e ao promover ações que favorecem o aprender com sentido, autonomia e inclusão.